Geral

  Porque muitas vezes o problema pode surgir na escolha do livro para os mais novos, até mesmo como presente, um livro poderá ser uma boa oferta em qualquer idade! Assim, deixo algumas propostas concretas de livros que mais facilmente poderão despertar o interesse para a leitura, nos mais novos:   A Lua de Joana (autor […]

Já aqui referi a importância da leitura para o desenvolvimento da Língua e da escrita, mas também para estimular a imaginação, a aprendizagem, o espírito crítico e criativo, etc, etc… são tantos os benefícios da leitura para crianças, jovens e adultos. Apresento assim algumas frases que os pais não querem dizer…e de possível solução:  

Quando pensamos na aprendizagem de línguas na escola, pensamos em duas ou mais disciplinas: Português, Inglês, Espanhol, Francês, Alemão… Mesmo em adultos, muitos são aqueles que se confrontam com a necessidade de desenvolver melhor estas competências! De forma simples e sistematizada, apresento aqui alguns desafios que poderão ser potenciadores de melhoria de aprendizagem: o início

É preciso ler atentamente e calmamente o exame, até ao fim, para perceber bem o que é pedido. Se não perceberes algo pergunta ao professor, ele ajudará no que puder; Agora sim, altura de começar a responder. Contudo respostas mais elaboradas podem necessitar que se definam os tópicos primeiro em folha de rascunho, de forma

O dia de exame, da ficha de avaliação, do teste…independentemente do nome que lhe atribuímos, é um dia de ansiedade para os estudantes… com certeza mais para uns do que para outros. Nunca é demais lembrar algumas orientações para estes dias: Este dia prepara-se estudando, pelo menos uma semana antes e não no dia anterior;

A gestão dos tempos de estudo, de preparação para exames ou da realização de trabalhos de casa, parecendo bastante obvia, deve ser refletida e estruturada, com pequenos ajustes, por vezes, conseguem-se melhores resultados. Estabelecer tempos e rotinas de estudo podem ajudar a contrariar as frases continuamente ouvidas: «não me apetece…», «hoje não quero estudar…». Para

Parece um tema óbvio para ser sequer objeto de reflexão: o espaço/lugar onde se estuda… contudo se, em adultos, tivemos de voltar a estudar lembramo-nos de caraterísticas muito específicas destes lugares e que nos melhoravam ou prejudicavam o estudo… depois de toda a família estar a dormir… na cozinha… num determinado café… Proporcionar este bem

  Alguns estudantes incorrem no erro de assumirem o trabalho diário escolar como pertencente apenas à escola, e em casa reservam o momento do estudo apenas para realizar os trabalhos de casa e se existirem… e apenas estudam para o teste no dia anterior. Esta atitude está realmente errada, o sucesso escolar depende do empenho

O principio básico para o sucesso escolar está na concentração que o estudante deposita no decorrer das aulas. A atenção no decorrer da aula facilita a compreensão e memorização da matéria. A participação e esclarecimento de dúvidas em tempo de aula ajuda também numa avaliação positiva por parte do professor. Esta Atenção significa também melhorar

«Além das outras atividades, andava ali para receber o apoio escolar. Em certas épocas na escola sentia-me desiludida com as notas que tinha, mas com o apoio que levei, principalmente a História (não gostava muito de História), ajudou-me a não abandonar. [Fernanda]» (Laura Fonseca, Culturas Juvenis, Percursos Femininos, 2001). Muitas das vezes os estudantes demonstram