Quando pensamos em ditados escolares, reportámo-nos há anos atrás, no nosso tempo de escola, quando a professora decidia ditar-nos um texto e tínhamos de o escrever em um único erro, com uma letrinha cuidada e sem pularmos das linhas imaculadas. Ao escrever sobre o assunto, algumas questões podem surgir aos leitores: Mas afinal, hoje ainda […]
Muitos estudantes apresentam-se com dificuldades em participar durante as aulas, ou por vergonha, ou com receio de prejudicar a sua avaliação. Contudo, demonstrar-se um aluno participativo demonstra um aluno atento e interessado, portanto, é importante deixar a vergonha de lado e participar, com o hábito e a rotina tudo se tornará mais fácil e normal.
Como participar nas aulas? Ler Mais
É, principalmente, nos primeiros anos de escola que as crianças se confrontam com vários sentimentos de frustração, tristeza, injustiça e muitas outras emoções negativas, as quais ela deve aprender a gerir e a lidar, de forma positiva e emocionalmente inteligente. Para tal é necessário que lhes sejam ensinadas estratégias que auxiliem esta aprendizagem. Aqui ficam
Como promover a Resiliência em crianças? Ler Mais
Agora que chegamos ao final do 2º Período, os estudantes começam a refletir sobre a sua aprendizagem e sobre as avaliações que lhes vão ser feitas. Esta semana foi já de receber os testes em falta e de realizarem a autoavaliação, onde os próprios alunos ponderam, o mais acertadamente possível, sobre a nota que merecem,
Que nota vou tirar no final do Período? Ler Mais
Dialogo entre mim e um/a estudante de secundário: «Eu: _ A resposta está incompleta, porque faltam aqui alguns itens de resposta, nomeadamente, a referência e fundamentação do texto apresentado na pergunta… Estudante: _ Pois… nem achei importante…» Quantas vezes os estudantes, crianças ou jovens apresentam dificuldades em realizar um interpretação correta da pergunta proposta,
Saber interpretar textos e perguntas… Ler Mais
Ensinar, tirar dúvidas e orientar para testes, trabalhos e exames, não necessitam de cumprir regras iguais de apoio… se existem estudantes que procuram as explicações para retirar dúvidas, outros precisam de apoio contínuo na matéria, …! Para além disso, os gostos e hábitos de estudo são muito diferentes, de estudante para estudante, embora não signifique
Diz-me como estudas dir-te-ei que área segues!? Ler Mais
Tal como prometido no Post anterior, aqui ficam algumas propostas de técnicas de memorização. Relembro que algumas podem funcionar melhor do que outras, de acordo com as capacidades e facilidades de cada indivíduo, contudo, com o tempo e a prática, conseguem-se melhorar resultados. Repetição: um método pouco motivante para os estudantes mas, em determinadas
Técnicas de Memorização Ler Mais
Diálogo entre mim e um/a estudante de 3º ciclo: «Eu: _ Já está na altura de vocês começarem a pensar na viagem de finalistas?! Estudante: _As escolas públicas normalmente têm… mas o meu colégio não faz….» Quantas são as notícias reveladas pelos mass media, sobre as viagens de finalistas do ensino básico e secundário
As viagens de Finalistas… Sim? Não? Ler Mais
Saber ler textos corretamente, apoiam na compreensão e no desenvolvimento de aprendizagens de forma transversal, ao longo de toda a vida, seja no meio escolar como nas mais variadas situações de vida. Ter uma boa dicção, ou seja, ter uma boa capacidade de articular, pronunciar as palavras de forma correta, seja qual for a língua,
Saber ler bem e com boa dicção! Ler Mais
Qualquer que seja o ano escolar, os estudantes são avaliados pela sua capacidade de realizar trabalhos de pesquisa para apresentar oralmente em sala de aula. Por cá, já escrevi algumas orientações de preparação e melhoria nas Apresentações Orais, no entanto aqui ficam mais dicas e algumas propostas de temas para quando os professores propões temas
Apresentações Orais – Temas & Dicas Ler Mais
