Escola

Diálogo entre mim e um/a estudante de 2º ciclo: «Eu: _Então, essas notas? Estudante: _Sinto que foi injusto… tirei Bom e Muito Bom e a professora deu-me um 4. Eu acho que merecia um 5…»   Uma das minhas ações constantes, com os estudantes é rever com eles as fichas de avaliação realizadas, perceber qual […]

No final da leitura de uma Obra, o estudante deve ser capaz de se pronunciar sobre dois pontos chave:   O sentido global do livro, o assunto que ele versa, a intenção do autor e o público a que se destina;   O que pensa e o que sentiu ao ler a obra, se gostou

A partir do 2º ou 3º ciclo, a grande maioria dos professores de Português propõem, aos seus estudantes, a leitura de um livro à escolha, por período.   Para além dessa leitura, o aluno, é convidado a realizar uma Ficha de Leitura e/ou uma apresentações Oral perante os colegas sobre esta.   Estas iniciativas procuram

Hoje em dia muito se conversa e reflete sobre ter acesso a boas escolas e bons professores, assumindo-se isso como pilar para uma boa educação formal. Todos nós, através das nossas experiências práticas enquanto estudantes que somos ou fomos, identificamos aspetos que muito apoiaram a nossa aprendizagens e nomeamos situações que deveriam ser melhoradas e

Estamos próximos dos Exames Nacionais, os dias que se seguirão são de constantes horas em estudo, revendo matérias, realizando leituras e exercícios… e o stress vai-se acumulando, dia após dia, com o aproximar no momento, trazendo aquele friozinho no estômago e o medo de falhar. Assim, cá ficam dicas muito simples para aliviar esta pressão

Para a maioria dos trabalhos escolares solicitados, tradicionalmente, estes devem ser apresentados segundo os seguintes passos:                                      Introdução: situa o tema que irá ser desenvolvido, deixando claro quais os objetivos que se seguem. Não deve ultrapassar uma página escrita; Desenvolvimento: aqui todo o ‘trabalho’ se desenrola, começando-se por explicar os conceitos, fundamentar as ideias, dividindo o grande

Ao longo da vida académica, serão solicitados, aos estudantes, vários documentos escritos que serão utilizados como métodos avaliativos. Se nos primeiros anos escolares são pedidos apenas pequenos trabalhos individuais ou em grupo, no ensino universitário outros documentos serão exigidos, como por exemplo, dissertações… assim sendo, de forma muito resumida enumerarei vários desses documentos, revelarei as

Para rirmos um pouco… e porque a vida de educadores e estudantes precisa de muitos momentos de humor… cá ficam os grandes mandamentos do estudante….   “O estudante sabe sempre a matéria; se não responde é para não inferiorizar o professor. O estudante será sempre um exemplo; para a sociedade. O estudante nunca se deixa

As dúvidas de muitas crianças e jovens na escola, passa por perceberem se são realmente inteligentes para responderem aos desafios que as várias disciplinas impõem. A inteligência deve ser constantemente estimulada e desenvolvida, assim se melhoram capacidades e resultados, limitando, cada vez mais, esses medos diários de quem estuda e utiliza a inteligência como ferramenta

Como já aqui referi, os métodos de estudo são vários e nem sempre eficazes para todos os estudantes do mesmo modo. Se alguns estudantes preferem realizar resumos, outros há que, percebem melhor a matéria realizando vários exercícios. Se o segundo caminho for o melhor, aqui ficam algumas sugestões para realizar um estudo com base em