Questão de um/a estudante de 2º ciclo:
‘_ É só o Primeiro Ministro que manda no País, ou os outros Partidos também mandam?’
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Por vezes sinto a necessidade de fazer uma pausa na matéria que estou a explicar para explanar outra (in)formação do quotidiano, mas que, na minha opinião é tão necessário esclarecer e orientar, não só para a escola, mas também para a vida…
Os estudantes recebem informações da sociedade, das mais diversas formas e nem sempre se sentem devidamente esclarecidos. E, embora não faça parte do currículo escolar, deve fazer parte de um conhecimento de vida, de um saber ser e saber estar, que atravessa qualquer idade, ou formação académica.
Este diálogo é um exemplo claro de que, embora não esteja nos manuais escolares da idade, os adolescentes já sintam curiosidade por outros temas importantes à vida em sociedade.
Quando sou confrontada com estas questões, faço sempre uma pequenina pausa antes da resposta, penso rapidamente na idade do estudante e qual a melhor forma de lhe explicar o assunto, de seguida pondero se existe forma de associar essa resposta a um desenho, que me ajude a ser mais explicita.
Normalmente funciona, mesmo que não fique tudo claro para o aluno, faz-lhe mais sentido e leva-o a colocar mais questões para ver a sua dúvida esclarecida.
É claro que, com a prática esta situação torna-se mais fácil e simples… uma tentativa de desconstruir conceitos complexos de adultos, para serem melhor compreendidos por quem cresce! Quando eles querem muito saber, tudo fica mais fácil. 😊
