O apoio individualizado ao estudo, realizado por Explicadores/as, é cada vez mais procurado pelos encarregados de educação que procuram potenciar as qualidades e competências dos seus estudantes, proporcionando-lhes um estudo mais individualizado, personalizado, que apoie o ensino massificador da escola atual. Neste sentido, o papel do Explicador passa, de forma geral, por:
- Ensinar métodos e técnicas de estudo;
- Desenvolver responsabilidades no estudo;
- Propor metas adaptadas a cada estudante;
- Consolidar aprendizagens pouco estruturadas;
- Adaptar o ensino às especificidades de cada estudante;
- Desenvolver a capacidade reflexiva;
- Construir exercícios adaptados e individualizados;
- Esclarecer dúvidas das matérias a estudar…
Através da minha experiência, gostaria de associar a todos estas referencias os três fatores primordiais que os estudantes apresentam como alterações positivas no seu estudo diário, após um acompanhamento individual de um/a explicador/a, são eles: o aumento da segurança perante a(s) disciplina(s) e a avaliação, a melhoria de resultados escolares e maior empenho e dedicação ao estudo.
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A partir do 7.º Ano de escolaridade comecei a ter dificuldades a matemática e o que me valeu foram as explicações.
Felizmente que existem testemunhos como o seu, em que as explicações são uma enorme mais valia… seja para melhorar resultados mais baixos, seja para manter resultados positivos, seja para apoiar o alcance de resultados excelentes….
Tenho tentado sempre ajudar a minha filha, mantendo-me a par das matérias que ela vai tendo, e pesquisando para poder explicar-lhe ou tirar dúvidas. Confesso que este ano já me passou pela cabeça colocá-la num centro de estudos, ou arranjar-lhe uma explicadora que a ajude nos trabalhos, porque é esgotante vir de um dia de trabalho e passar horas com ela a ver as coisas que não fez porque não sabia ou não percebeu, e ainda tratar das coisas da casa.
Ainda por cima, para além de ajudar a minha filha, o meu marido também me pede ajuda para o inglês, agora que está na universidade! Sim, porque das restantes disciplinas é para esquecer 🙂
Eu por acaso nunca necessitei de explicações, sempre me consegui desenrascar relativamente bem, mas fui construindo esses métodos desde pequena, não se adquirem de um dia para o outro..
Beijinhos
Quando os pais são os explicadores dos filhos pode acontecer essa situação, exigir que os pais estudem também e dediquem muito tempo neste apoio…. suprimindo outras opções familiares importantes!
Com o progredir nos anos letivos, torna-se cada vez mais difícil esse acompanhamento, portanto, sempre que necessário existem variadas ofertas neste mercado….
O mais importante é que os pais estejam atentos a estas necessidades escolares!
Bem verdade, se um estudante tem bons métodos de estudo não necessitará tanto de Explicações Individuais…. embora muitos procurem resultados de excelência para responderem às médias das faculdades e assim também optem por este apoio….
Olha, tenho um excelente exemplo em casa: a minha irmã, que entrou em medicina sem qualquer explicação ao longa da vida. Ela era super aplicada e sempre conseguiu dar a volta aos problemas e desafios propostos.
Fantástico!!! É, sem dúvida, um exemplo excelente de dedicação e motivação… E, essa forma de empenho leva-se para a vida!
Sem dúvida, mas esta postura, ela teve-a desde pequenina, quem o consegue levar desde pequeno, consegue! Quem quer apanhar o comboio a meio, aí sim, é bem mais complicado e já necessita de ajuda..
Ora nem mais… e para além disso, desde pequenas, as crianças precisam perceber o sentido e a importância da escola, para sentirem essa motivação constante!
Aos meus filhos, as explicações de Matemática têm sido muito positivas no rendimento deles. E, co mo eles são calaceiros, é uma forma de os obrigar a dedicar tempo ao estudo.
Bem verdade… As explicações são também um excelente complemento ao estudo contínuo!! Fomenta a responsabilidade e a organização!!!
Sempre tive um bom método de estudo. Quer dizer fui aprendendo a ter. Ainda me lembro, aprendi com a explicadora que me acompanhou desde a 2ª classe até ao 6º ano. Foi fantástica. Obrigada por existirem pessoas que estão dispostas a ajudar.
Eu,quando andava a estudar,também tinha explicações e por mais que me explicassem a fazer as coisas direitinho,eu era péssima para aprender,principalmente matemática,décimo e décimo primeiro ano,porque,depois,deixei de estudar por causa de uns problemas que me surgiram!! Muito bom resto de semana para ti,beijinhos fofinhos!!
Muito Obrigada! Beijinhos
E, por norma, quem trabalha como explicador/a fá-lo com muito amor pelo ensino!!!!
Concordo com tudo o que foi dito. É mesmo isso
petitjolie.blogs.sapo.pt/
Muito obrigado…