Hoje muito se rotulam as crianças e jovens de mais ou menos inteligentes. Contudo, pensarmos no conceito de inteligência é pensarmos em muitas variantes e variadas formas de avaliação. Hoje trago-vos uma a Teoria das Sete Inteligências, defendida pelo psicólogo Howard Gardner e que auxiliaram a reflexão sobre este assunto: Inteligência Linguística: É a inteligência
É uma criança Inteligente? Ler Mais
O mais importante numa situação de Bullying é demonstrar ao estudante que acredita nos relatos, que o está a apoiar incondicionalmente e que fará o mais correto para o proteger, assim o estudante sentir-se-á mais seguro e mais capaz de enfrentar a situação. Contudo, por vezes, os estudantes procuram esconder que estão a ser vítimas
Bullying – esteja atento! Ler Mais
Em poucos anos a palavra tornou-se muito (re)conhecida, embora o seu conceito já existisse há longos anos, agora está a tornar-se mote de mais reflexão e sensibilização. A palavra Bullying significa agressões físicas ou verbais, realizadas de forma intencional e repetitiva, por um ou vários estudantes contra um ou vários colegas de escola. Viver esta
Bullying na escola: Como agir? Ler Mais
Principalmente, na disciplina de Língua Portuguesa a avaliação da escrita em textos de desenvolvimento é uma constante, seja nas fichas de avaliação, seja nos Exames Nacionais ou em pequenos trabalhos. Aos estudantes é pedido que escrevam um texto entre 180 a 200 palavras, sobre um tema específico. Quando não tens ideias para um Tema, cá
Temas para textos escolares Ler Mais
Como parte integrante da avaliação, para várias disciplinas, os trabalhos escritos são também um solicitação constante, ao longo do ano letivo. Estes podem ser trabalhos médios de quinze a vinte páginas, que devem cumprir os requisitos habituais de um trabalho de pesquisa: Capa Índice Introdução Desenvolvimento Conclusão Bibliografia Anexos (se existirem) Para a elaboração
Apresentações Escritas – Temas & Dicas Ler Mais
E porque este Blogue festeja, este mês, o seu terceiro aniversário, nada melhor do que criar mais proximidade com os leitores/as e seguidores/as deste cantinho cibernético. Este é um Blog com muito de Educação, com um pouquinho de mim e com muitas das minhas experiências formativas e profissionais, torna-se pertinente criar mais um lugar de
Educar(Com)Vida mais próximo! Ler Mais
“Como o tempo passa!!!”…. Há três anos atrás queria partilhar a minha experiência na área da educação, da formação e das Explicações, com outras pessoas… tornar estes conhecimentos úteis para mais alguém…tornando este espaço um pequenino apoio para quem tem pela frente anos e anos de estudo e de aprendizagem… e uma ajuda para aqueles
3º Aniversário deste Educar(Com)Vida Ler Mais
Por vezes, em ‘conversas de café’ perguntam-me: ‘Onde te inspiras para escrever o Blogue?’ Não sei se você leitor/a alguma vez colocou também esta pergunta… seja como for, gostaria de a responder desta forma escrita e, assim, relembrar os meus objetivos com este Blogue. Inspiro-me na convivência com crianças, jovens e adultos, das mais variadas
