Proponho a troca de opiniões sobre este tema: manuais digitais, porque a minha opinião não é nada favorável, depois de alguns anos de experiência, em apoio ao estudo a alunos que utilizam esta versão!! Assim, a troca de ideias, talvez me motive um novo olhar… Para contextualizar: algumas escolas optam por facultar um computador a
Os manuais digitais…. Vamos trocar opiniões? Ler Mais
Quantas vezes ouvimos os pais afirmarem que: ‘_…no meu tempo não brincávamos assim!!’, Mas muitas das brincadeira e travessuras continuam a fazer divertir os mais novos, tal como nos divertia a nós… Se não acredita perguntem-lhes se reconhecem as seguintes atitudes: Fazer bolinhas de cola; Fazer bolinhas de papel, colocar na caneta e soprar
No meu tempo também era assim… Ler Mais
Ontem foi o dia do pijama…???? Sim, é conhecido pelo Dia do Pijama, as crianças ficam numa alegria enorme por lhes permitirem vestir a roupa mais confortável do mundo: o pijama – e assim andarem o dia inteiro! Mas, este dia é muito mais do que isso, é um dia que não deveria existir, é
DIA DO PIJAMA e muito mais! Ler Mais
Nas fichas de avaliação e fichas de trabalho escolar, por vezes, a dificuldade em entender o que é pedido pode ser a maior dificuldade para se ser bem sucedido no resultado. Tantas vezes os alunos estudaram bastante para a ficha, até se sentem preparados e confiantes porque consideram que assimilaram e compreenderam toda a matéria
Fichas… Deves responder assim… Ler Mais
Diálogo entre mim e um/a estudante de 3º ciclo: Estudante: _ Já tenho o teste de História que vou fazer amanhã… Eu: _ Como arranjaste? Estudante: Um colega de outra turma fez o teste ontem e é igual de certeza, ele tirou fotos à escondidas e mandou-me…» Esta forma que aqui apresento é das
O meu teste é igual ao da outra turma… basta decorá-lo… Ler Mais
No Post anterior escrevi sobre os diferentes temas que se aprendem numa língua estrangeira e os temas que poderão ser propostos em avaliações/apresentações orais. Tal como prometido, darei continuidade a esse Post, hoje, com as Dicas para melhor realizar estas propostas de oralidade, quando se aprende uma nova língua: Quando a apresentação for a pares
Apresentações orais em Francês/Espanhol… Temas & Dicas. Parte 2 Ler Mais
Quando aprendemos uma nova língua, com a qual não lidamos diariamente, torna-se mais difícil aprender o vocabulário e a gramática, pois não estamos familiarizados com ela, não a ouvimos ou procuramos entender no nosso dia a dia… Se com o Inglês ainda muitos estudantes têm maior facilidade em aprender, porque a ouvem constantemente, nos filmes,
Apresentações orais em Francês/Espanhol… Temas & Dicas. Parte 1 Ler Mais
