Fobia escolar: como gerir?

Como já referi anteriormente, as situações de stress e ansiedade numa criança que se está a integrar num novo ambiente escolar pode despertar medos e fobias de difícil gestão para ela e para a família… deixo algumas orientações que poderão apoiar os encarregados de educação nestes momentos de ansiedade mútua:  

Em primeiro lugar deve continuar a gerar incentivos positivos e assertivos, não permitindo que a criança falte às aulas, nem alterar as rotinas familiares devido a esta situação.  Para além disso deve:

• respeitar os sentimentos da criança;
• demonstrar segurança;
• conversar com a criança sempre que seja necessário, mostrando tranquilidade;
• preparar a criança e as coisas com tempo para não iniciar a manhã de ida para a escola em correrias;
• deixa-la levar um objeto especial que lhe proporcione familiaridade e segurança;
• aguardar um pouco até a criança se sentir segura quando chega à escola;
• aproxima-la da presença de outros colegas de quem ela gosta;
• não se atrasar nas horas de a ir buscar;
• conversar sobre as conquistas e dificuldades após o dia de escola, com incentivos positivos.

Por fim, se sentir necessidade deve contatar um psicólogo ou pedopsiquiatra para que avalie e oriente na resolução desta fobia. Refiro também que, alguns destes profissionais alertam para o facto de que muitas crianças apresentam-se em consulta já numa situação bastante agravada que deu origem a outros medos de necessário tratamento.