Quando as crianças e jovens se veem confrontados com a necessidade de participar em grupo, ou em sala de aula, surge também a necessidade de um à vontade, com a utilização do discurso e a necessidade de apresentar elevada capacidade de expressão oral, só assim, estes estudantes serão bem sucedidos no momento de apresentarem as suas próprias ideias e opiniões.
Para desenvolver estas competências aqui ficam algumas estratégias a serem desencadeadas, seja individualmente ou em grupo:
Individualmente:
- Relato dos acontecimentos em sala de aula;
- Síntese de uma atividade realizada;
- Relato de um acontecimento quotidiano ou especial;
- Exposição oral da matéria dada;
- Reconto de livros ou filmes;
- Síntese de experiências;
Grupo:
- Criação de debates;
- Exposição de ideias em grupo;
- Realização de entrevistas;
- Construção de alguns ‘Brainstorming’ (chuva de ideias);
- Representação de teatros/musicais/danças;
Estas estratégias realizadas dentro ou fora da sala de aula facultam novas capacidades de expressão oral, diminuindo os níveis de ansiedade e stress, quando o estudante é confrontado com a necessidade de se exprimir perante uma plateia ou audiência maior do que o habitual.
(imagem retirada da internet)