Já me cruzei com milhares de estudantes, das mais variadas idades, ao longo de todos estes anos de vida e trabalho… e todos são diferentes, até na forma como aproveitam as férias é algo diferente. Existem aqueles que nunca saíram do país, em lazer, mas que viajam muito no seu país; Existem aqueles que viajam […]
Inquietude: As férias contribuem para as desigualdades escolares…??? Ler Mais
Já há muitos anos que me dedico a apoiar estudantes, neste processo de ensino- aprendizagem, já conto com mais ou menos vinte anos de convívio constante com as mais variadas idades, em vários projetos educativos. Ao longo deste tempo tenho acompanhado várias mudanças sociais e culturais em crianças e jovens. Partilho aqui algumas delas, talvez
Mudanças sociais e culturais em crianças e jovens Ler Mais
Quando eu frequentava a escola, penso que não existiam tantas disciplinas como nos dias de hoje…. Não me lembro de ter tido Cidadania, nem Oficina da Turma, nem TIC… os alunos passam imensas horas na escola, entre aulas com tempos mais pequenos e aulas com tempos maiores! Se pelas 8h já lá estão, muitas vezes,
A escola vive numa obesidade curricular? Ler Mais
Cada vez mais, assistimos a uma troca constante dos brinquedos, das brincadeiras habituais entre crianças e objetos, para passarem a desejar apenas as plataformas virtuais de jogos, que procuram cativar crianças e adolescentes com um crescente de violência e desafios bizarros. Motivá-los num sentido contrário parece ser um constante ‘remar contra a maré’, porque os
Inquietude: Brincar não é jogar nas plataformas virtuais Ler Mais
Verdade é que, a escola é a base das aprendizagens cognitivas e também sociais. É um lugar de estadia prolongada que apoia o desenvolvimento, para além da família. Certo é também que, a escola deveria ter acompanhado mais e melhor o processo evolutivo da sociedade e se adaptado às novas necessidades de um mundo em
Inquietude: O tal papel da escola Ler Mais
No meu tempo era assim, as turmas A e B eram sempre as que obtinham os melhores resultados e as que beneficiavam dos professores com mais anos de escola. Parecia que os alunos eram escolhidos a dedo, de forma a ficarem os melhores todos juntos… para o final do alfabeto ficavam os que apresentavam mais
Inquietude: As turmas de nível… Ler Mais
Vivemos numa sociedade em que a competição é algo comum e diário. Cedo, as crianças aprendem a competir, pelas melhores avaliações, pelos lugares de destaque, pelos elogios e valorizações. E esta competição permanecerá ao longo da vida, vai ser exigida pela profissão, pela família, pela sociedade… estas competições trarão lucros e ganhos, contribuem para a
Inquietude: Como educar, numa sociedade competitiva? Ler Mais
Numa das minhas leituras sobre Educação, dei por mim a refletir sobre um texto, do qual partilho a citação final: «podemos dizer hoje que a tarefa fundamental dos educadores e dos interventores sociais continua a ser a de fazer recuar as fronteiras do possível, recusando a resignação e o fatalismo. Para isso, como propõe Gorz,
Inquietude: ‘Pensar ao Contrário’ Ler Mais
Estamos sempre a perguntar às crianças e aos jovens “O que queres ser quando fores grande?” e dessa pergunta estamos apenas à espera de uma resposta simples: uma qualquer profissão… No entanto, nós adultos sabemos muito bem que a nossa vida não se resumo a uma profissão, temos tantas outras escolhas na nossa identidade… já
De uma forma muito básica, pela legislação, alunos com três negativas, incluído nelas a disciplina de Português e Matemática, não deveriam concluir o ano escolar, ficariam retidos. No entanto, muitos são os comentários nas redes sociais e entre os alunos também, a referirem com protesto que existe quem tenha concluído o ano letivo com estas
Inquietude: Passar de ano com várias negativas. Ler Mais
