Dicas e Orientações

Vais fazer um debate na escola? Umas dicas…

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Quando os estudantes começam a ficar mais crescidos, alguns professores procuram desenvolver, um pouco mais, a capacidade reflexiva, crítica e argumentativa, através de momentos de debate, sobre temas controversos e socialmente importantes. Por exemplo, na disciplina de Filosofia do secundário, muitos dos professores optam por alguns destes momento como forma de aprendizagem/avaliação. Os estudantes devem […]

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Prepara-te para uma Apresentação Oral com a Autoscopia!

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Uma das práticas correntes das nossas escolas é solicitar aos estudantes que realizem uma apresentação oral sobre um determinado tema, por exemplo, um livro, um filme, um assunto… Para tal, podem utilizar alguns materiais didáticos como os projetores, distribuir informação aos colegas, etc. Para estas apresentações orais é necessário que o estudante tenha bons conhecimentos

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Como fazer o teste?

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Todos os estudantes convivem com o método mais comum de avaliação – os testes. No entanto, nunca é demais relembrar algumas pequenas dicas de realização das famosas Fichas de Avaliação, sempre com o objetivo de melhorar as qualificações finais.   Primeiro conselho e de máxima importância:   Todos os estudantes devem rever o teste, após

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Como és avaliado nas aulas?

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Muitos estudantes consideram na sua avaliação apenas as fichas de avaliação que realizam, ao longo dos períodos e ao longo do ano, para ponderarem sobre as suas notas finais. Mas, não se podem esquecer que, a participação em aula, a realização dos TPC’s, a demonstração de atitudes e valores, a responsabilidade… tudo isso conta para

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Para a disciplina de Português…

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Os Recursos Estilísticos, ou as Figuras de Estilo, são conceitos constantemente aprendidos na disciplina de língua Portuguesa. Ao longo dos anos letivos vão-se acrescentando à lista novas Figuras de Estilo, com base nas obras estudadas.    Os Recursos Estilísticos/Figuras de Estilo são estratégias de escrita que apoiam o escritor no momento de realçar o seu

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Como se escolhem brinquedos?

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Por cá, já referi que brincar é algo de muito sério para as crianças e se é muito importante escolher as brincadeiras e os colegas para as brincadeiras, é também importante escolher os brinquedos certos, de acordo com a idade e com as características da criança e, claro, do brinquedo, de forma a que não

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FlashCards: memoriza a brincar!

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Já os dias de estudo vão longos e os estudantes continuam a necessitar de memorizar vários conceitos e definições. Para que esta forma de memorização se torne mais divertida e eficaz, podem optar pela técnica do FlashCards, em termos educativos significa aprendizagem rápida, que se baseia na repetição e na associação. Quem pretender optar por

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