Orientações para as Apresentações Orais

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Chegados ao final dos Períodos, os estudantes deparam-se com solicitações dos professores, das quais pouco estão habituados, as Apresentações Orais. Estas, normalmente surge após a realização de um trabalho escolar, em grupo ou individual e apoiam na avaliação dos alunos.

Assim sendo, aqui ficam algumas sugestões para que cada estudante possa melhorar a sua apresentação oral:

  • Procurem não realizar uma apresentação apenas lendo um texto escrito, torna-se monótono e demonstra a falta de à vontade com o tema;
  • Utilizem formas de motivação visual, sejam filmes, PowerPoint’s, ou objetos…
  • Dominem bem o tema para não ficaram sem palavras;
  • Contabilizem o tempo de apresentação, para se manterem no tempo exigido, (nem a mais nem a menos);
  • Mantenham uma postura corporal e vocal adequada, colocando a voz para que todos ouçam;

 

Para todas estas sugestões é necessário ter em linha de conta que, apresentar um trabalho individualmente é bem diferente de uma apresentação coletiva, sendo que, se for coletiva é necessário que todo o grupo participe, seja conhecedor de todo o trabalho e estejam bem delimitados os tempo de cada um, para todos terem as mesmas oportunidades.

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10 comentários em “Orientações para as Apresentações Orais”

  1. Apesar do nervosismo que me causa, sempre fui boa nas apresentações orais. O conselho que tento dar é para não decorarem o texto a 100%, porque torna-se muito mecanizado. O melhor é decorar por tópicos até que fique fluído. A linguagem corporal também é igualmente importante, com gestos com as mãos.

  2. Tudo o que escreve é extremamente útil e pessoalmente acho as apresentações orais fundamentais para a avaliação do aluno.
    Embora muitos se percam na sua timidez, pouco à-vontade perante os outros e assim arruinem uma boa apresentação. Era importantíssimo que as aulas de teatro fossem disciplina curricular, nem que fosse no 1ª ciclo. Para os miúdos adquirirem desenvoltura, saber estar perante um público, plateia, os outros.

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