Existem os livros escolares que trazem as soluções, os que não trazem soluções e existem os pais que retiram as soluções e os que as deixam permanecer nos livros e cadernos de atividades… existem os professores que as mandam retirar e os que afirmam que estão erradas…
Não quero, aqui julgar qual o caminho mais correto, nem realizar críticas a editoras ou a pais… gostaria de deixar apenas a minha opinião sobre estas folhinhas que se encontram no fim de cada livro escolar e que os estudantes procuram, nem que seja para saber se estão lá e se poderão recorrer a elas mais tarde!
Assim sendo, na minha opinião, as soluções não devem ser retiradas e é até importante que os estudantes aprendam a utiliza-las, porque se, por exemplo, no final de um exercício de matemática ele está com dúvidas se o resultado está correto, deve consultar as soluções e rever os cálculos se efetivamente o resultado está diferente nas soluções. Contudo, é necessário perceber que, em alguns casos existe mais do que uma solução correta e portanto, sempre que se recorrem às soluções deve-se apenas refletir sobre o que se respondeu e não simplesmente corrigir, até porque algumas soluções podem ter um ou outro erro.
Para os estudantes que gostam de ‘fazer batota’ e copiar tudo o que está nas soluções, sempre que surgem trabalhos de casa, para o Educador/Explicador/Pais, torna-se bastante fácil perceber que esta foi a estratégia utilizada, porque nenhuma resposta está errada, ou diferente, porque se voltarem a pedir para responder facilmente erram a resposta, se este caso foi detetado basta voltarem a refazer o TPC, sem recurso a tal e portanto com a supervisão deste educador.
E vocês, como tratam as soluções dos cadernos escolares???
Eu deixi ficar…até porque dão-me muito jeito quando eu tenho duvidas!
Exactamente, é para isso que elas são importantes!
Eu gosto muito dos manuais com as soluções, pois são para mim um auxílio imenso quando ajudo os meus filhos e me surgem dúvidas na resolução dos exercícios. Sempre fiz questão de lhes explicar que as ditas são uma ferramenta útil e não o caminho para a preguiça. Aliás não acho que sejam, pois é necessário trabalhar para chegar à solução.
Eu, como mãe, gosto das soluções nos manuais, e tenho pena que nem todos tragam.
É uma mais valia, em caso de dúvidas sobre o que a pergunta pede, ou se o nosso raciocínio estará correcto ou não.
Já me servi muitas vezes das soluções para refazer cálculos que me tinham dado errados à primeira. Sabendo que o resultado é “x”, temos que perceber por nós mesmos como é que lá chegamos. Isso não é simplesmente, copiar a resposta. A nível da matemática, é impossível os alunos guiarem-se, mesmo que queiram fazer batota, pelas soluções, porque só apresentam o resultado final, não a forma como lá se chega.
Já me deparei com soluções erradas, e com respostas que achei demasiado elaboradas, e que as crianças podem dar de outras formas.
Caso os alunos tenham esse “à vontade”, podem sempre expôr aos professores os seus resultados/ respostas, e explicar porque acham que as soluções estão erradas, para que os professores verifiquem e lhes explique se têm razão, ou então a forma correcta que leva à resposta das soluções.
Como aluna, as soluções são, por vezes, a minha salvação e um bom objeto de estudo.
Eu deixo sempre ficar as soluções, dessa forma quando acabo os exercícios verifico a resposta. Caso estiver mal, tento fazer de forma a dar correto, e quando não consigo deixo ficar para corrigir na aula seguinte.
Quanto aos alunos que copiam tudo da solução, eu acho que o problema é deles. O teste deles vai ser feito por eles, a nota será o resultado do trabalho deles, e como tal as consequências terão que ser assumidas por eles.
Contudo, eu concordo que devem ser sempre deixadas porque terão resultado positivos, sendo bem utilizadas.
Também acho que os livros devem ter as soluções dos exercícios, mas para serem usadas com conta peso e medida.
então não podem? dando explicações de português, tenho um aluno com quem estudo todas as disciplinas. no sábado, ao estudar matemática, fizemos um exercício e não dava o mesmo resultado que nas soluções. tanto tentámos que conseguimos lá chegar! caso não tivéssemos as soluções, não saberíamos que estava errado.
Obrigada pela partilha, é mesmo essa a ideia!
Beijinhos
Bem verdade, as soluções podem ser um bom meio de orientação. Os exames nacionais e suas correções são um bom exemplo disso…
Beijinhos
Sim, e em alguns casos como a matemática é um bom orientador de estudo!
Obrigada
E cabe, também aos encarregados de educação ensinar e orientar nesse sentido, em casa!
Beijinhos
Muitas vezes, as soluções ajudam também a perceber o que se pretende com o exercício, que nem sempre está bem explicado…
Obrigada pela partilha!
Eu deixo-os ficarem com as soluções. São importantes porque diminuem a ansiedade. se bem utilizadas, podem até ser uma fonte de aprendizagem.
E de esclarecimento de dúvidas, também!
Muito obrigada pela partilha!
Bom feriado!