Apontamentos em pesquisas:

contextos educativos

Estes são necessários quando se procura mais sobre determinado assunto, seja para um trabalho escolar, seja sobre um tema do qual se deseje saber mais. Nesta situação os apontamentos devem sempre começar por definir muito bem qual a fonte de pesquisa e data desta. Seguidamente devem ser anotados os novos conceitos encontrados e as suas definições. Para além disso, a informação escrita deve ser redigida pelas próprias palavras, sempre orientada para o tema que se deseja, procurando não afastar a escrita do tema inicial.
Nesta situação, a capacidade de resumir e sintetizar irá nortear todos os apontamentos, podem também ser recolhidas frases e citações chave que confirmam ideias e reflexões.

 

4 comentários em “Apontamentos em pesquisas:”

  1. Qualquer dia podias escrever sobre as tuas experiências em jovens estudantes desmotivados. O meu filho anda assim e gostava de poder ajudá-lo. Só me dá para me enervar e o efeito é zero…

  2. Agora, no final deste Período, a maioria das crianças e jovens andam desmotivados porque andam cansados…
    A melhor altura para umas doses de motivação é no início do ano letivo!
    Claro que aceito a proposta, mal consiga, cá virá um artigo sobre motivação!
    Bom fim de semana.

  3. Obrigada!
    O meu estudante cá de casa (filho mais novo) é avesso ao estudo, seja no início ou no fim do ano letivo. Tem notas média de 4, mas podia ser melhor. Ainda hoje tive que estar eu, de manhã, a estudar com ele Português, senão nada feito. Está para ali mas distrai-se com tudo e acaba por não fazer um estudo eficaz. Enfim…

  4. Os casos são todos diferentes, poderá ser falta de um pouco mais de maturidade, tanto para valorizar a importância da escola, como para idealizar objetivos concretos, como conhecimento e profissão… Contudo, ele deve realmente mudar essa perspectiva, porque no secundário as exigências são bem diferentes!

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