Alguns jogos que podem ser divertidos e educativos em simultâneo, podem educar para as emoções, podem melhorar o desenvolvimento físico, podem exercitar capacidades intelectuais. Por estas razões, hoje traga-vos uma proposta de uma atividade pedagógica que pode ser realizada em famílias e/ou por educadores/as.
Esta atividade é proposta para alunos do 1º ciclo, que começam agora a contactar com palavras novas e novos desafios ortográficos. Pode ser realizada em sala de aula, em ATL’s, ou em casa, bastando para isso ligeiras adaptações.
O adulto deve embelezar uma caixa, ao que chamará de : Caixinha Ortográfica, esta deverá estar disponível para todos os alunos. Nela são colocadas as palavras mais difíceis, aquelas palavras onde os alunos mais cometem erros ortográficos.
Em determinados momentos, definido pelo adulto, um aluno tira um papel e dita a palavra, todos escrevem e, se alguém errar a palavra volta para dentro da caixa. Ao longo do tempo, algumas palavras irão saindo e outras entrando, conforme as aprendizagens.
Este jogo tem como objetivo tornar a aprendizagem de palavras novas algo desafiante, um trabalho realizado em equipa e, em simultâneo, uma forma diferente de captar a atenção dos mais pequenos.
